Pages Menu
TwitterRssFacebook
Categories Menu

Yazan: Nis 29, 2014 Kategori: Eğitimler | 0 yorum

JFIF;CREATOR: gd-jpeg v1.0 (using IJG JPEG v62), quality = 90 C     C   v" }!1AQa"q2#BR$3br %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz w!1AQaq"2B #3Rbr $4%&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz ?43(9l::S)` 7OA1x4< j0#zRhlF}ҚzRu3vM 斕!Z*ֈdoUKz:T^?$t-Md|wrtP>,#RC )y :GahyӴVVQ@zy }^7 sSCq6Pƅk}lxb01^!s^iqa~k-qRϧw Us z(6p.؞3,CccnsjxrdzV,ZkP9:}? [LjǒkZqZRWq a5LpAߟʤ~jPymfo\vW6dcsr N|5oo+N嚾$> ӭ%)ly>Can@AkoZڕ0ɭhRrOzЄp+gGy3ҍ5I٭<{W^g tPJXp;WQjrC*D@<+EH;lv?:t$KFܱrf-I5xNO3W餽:lL@qt+鞸F;-]踯+ ٞiwbz [hNë¿hP00 K<|ji [i3Ȣ㜩BL!J~ƭx}1[6 ?: Ns_.Ѽc[[6ēNUI=ٯIJBYGl1*jUSYP:^-|P(] kE9} 溿JE|ῊvƙZ>/o%8,q^)-NIGX+R%Y+cex@_7?I֛?Z=kcsԌb:XҶl,`c>hCu"'9 +(.ԔA{B*޷ ,՞f}.|qef0d\k~)!>bSynbWҴd15b+~8~;~5ߌ6ZP!V=,Cw"E'nvֹ=?XPEe`r+N+X'sRdz 1aFW;1kG9g9'ީWWZsbSg4TENMN<Σ@<ޗiaH=zRR0R CI\F1SלTmPd{(!)QJ4 Zn1X쌜ῴφ'vxTs_^#tu99!l uq~)k95<שzS)ץi#.6 {4\vE?j1#3_5924:5JGj_$BT@kԼ1g`&wK-(z9-N iaݬx?|7y ⽶W{/.Pp}뱲-_U0GJ QX?HzԳ^_^*՟WT4g=I5mbH8t"+Oc^lY0 I@n4ݲ;0t5'E&]Dž]m/Z?;xÂx_'^Ͽ8rYM"QEA9{Y#%s^E)#ֽQ[ǚjE3H\5w5n#,&w6kCU+qVlb@WHfkSDp$volZKN{WǙ g~C\Oq>eEm/s &u=wCҭRpc3ص}urMCIn \^ kD_j2G8 Yk9,ᔶOj&MF#%XNIQI]=Lˆ0kѭU%Ƿ@kɼ/d&=DR[B٤Q"@1^IϛBQ]Dl`x+l6nWEz-M[Ĵk؃5?P^ᯁ/ld/jn3U=q^(]<'# .Ѣ)pN 7HLHÿWRxf-˹'ҾROdu9+ ^k_5bL&OsӴH^D{ 揨Ȓ2EzTnsNNRdc>~ol/e&'?zPmmmԵ7\154N>W-_xDUc$a>ե3\m=Q~u~?/thۦcEw>W۶2]wFm8ڰTйwl\wq h X6)^u)Y+DNuV=cSD8STMp?>3_Ὄ E,C0Ҿ+=mʉ\m^"?E Ut~2 CV61 oYP~ݿQQg횲9iq_ I W_LY끴ۇ")s>V=HsXf4E 6zU-D;A(=(<ҊL$It`=)㚳 XVIW{tK8T{pm<mo(5NM|)^8kFlXĬEuf9rvPok9k=”ݏuMj}3kH95C]D%b=oTe+K>Yf.>sDW(XҼe)c }q]8ӄW<׵ h ]Ep^(_Qn>O«jw&Tg3WmWSXϋsEg.x|=9!xcBFۑ]_^5LjRN/S4 g<]O g' iڇ,ׂ+O8u7.^<9Ϫ:q2: w6&Xѕr1^fX[Hm^FTOcFu8lpV喬{|95XS◌GAeUoV˂L0殉F:Jg:Cv? lS Mq9#wj+JFu>HU 8ol/8kC3$$+W>rF) ^io WExpiF 1,zרB5m6;d0.:Ǿ ] 'qG/+D'TXr^-r+mv8B..ARwc<+=1-jڻ ӣPZ0O/T[&h"jv'C˫@}{ $7D:U5a䏗77~F|9⭵,srW>^ T{jqolAெ+]j^ ' ]VNyc׾k7Z^IfZ4]pd"(m75қDl.u!GSon]5>3zIb#§x uU1j5[L_ ?;W%GBya]w#mc$g{[v8-cRv>yU ==׾he|/ lzWGm" {Wg f񫍄WBI屸xE~%2:t? <vU B:ˍjyΣҸZ&/c~o]d1> i!3n"ĺrt$*>SM2W\\oc/v7v<\Ofky"x@F m \plq `eQRSr0A߉q3GWʰW1KxpS10׏2҂I 뷊FzԼ{ot8U`Hnĸ_Gҩ:nCOKU0lMbN ?]sq8Wr-jCvQhĞ";_VRi:ti֤R(y5 :glmX]~/ƺ|G}72%؝>]R6>#Q~#k5܎ĬeTW $#4 9 2Mh?zOխ <[U\n5iw0p=?_M⽱yHކ$O#qc$LzW%ƿ7߆uW $@H Wu t(,x2T<;HblӰ _ʾX4&JiOow]U =_j#sOShWV}ME(kŦhZ:NbAꕭRzWc\dxN3ѢDs5YߝēY3(?$s5S'Su6{֜roQ4º;h/BT<ɎOJ~0Maނ_1KM^5^g/RW1DٮVʧWvi&#?im]{ԓD7=u"m_[O= I5-2-wJeJK{R-f=W)rO?Tl*Ps c,?th!@gq _ x6;t'ܑsYA‹Ts@05T+r1gtcV>ҟMN?hSQO1Sk$z(=~\hp%یDrH:ikBv~HqGp>i~MkkN4dԊtȰym1px: V/7Ȍ?S_AvKp쀅Q܎> Ӣdt9t*Z#hS՜WUN!޾i0hBw#(Noo@p)(փaNj;CfQHBzs:O)4che*ŚmjSݭL9K7KWI!Υ6/ h|Hul~^Nݮ+Cmnk?MDVRۨP37]T!.NnǕn[|埴2 rXkδof۳aˌԟ/P@5_׶ ٕU'ju0xN$;)נ|8v5"-<{W=ςpAGpt=}EIʧqWlyz3ue,qX#ǒNPװWh0ۻz44,,bF#_n5F1U &{*!⽛W_H+E7#sjEt<:Ec}M5rRH?x?Γֹ眏.r;W;oA^sG}CLo`^)?7'NeUY_>CHQ]:;JJ ,pqAFred{mVr: F:T{KXض1[[}JU?Z2ȶm|#6QyV+{ W5GD-W^7Ӓx$#j+OUMA}[c 5(KYeEt_^XU־ #Vk>$~y3ֿB<[?+Ч{2'(0(Eic7_GI 7HXE\6^j1y$.P5]ٔmaJ&wZI'$PV+ǒk׈ \· 澧#xtgNG=+b篗`=v=:8h9( T>EyφcԠ@w2}+:=} E\ @Q]T^ m7W**-(oA]V;WV➧ Ո}{)VB$PA3\l.@[z m%M'\WF_dSBy*ARQQE2Ue.Vi4 В]nRB5E~RfTQkWN";0kIŘpq\Ny׋ĸ WI{#n$uS$x5I`+ŭփ^i@ܤ~ߤ!rG.+G[smj:Eծ#']>nR%zsOzIW{֍VM'ߚ׵S||WN'O]y6h`5[13\ďPxI b+y>Q6~WZ'5GLO#u_f_]XBI@:u^m-^[Jl֧RA/C_[BI]Uz|N "BOԵ5^ Ҿ6Q۴bXk>Pzx+ kW b856rZ/(TM NU+#nNc3"úrVYi-b} uuP:/d(5o#RO5&rhO >0o'ֽ2m|btw2-oJQo$K}Mk+ps[\ ڂׅZ6Z{C V%D 154 h21˟Z, mk6TNfڑqϿAYUfh39[y<ا}yb%o)}1V5@,9ҹ}SڍN4{3¿zнИNIN{˸Ѹ|S<2)X+E;UhA_sIo71+|L^gr 1pnc 7y>a^Z j ؐ 8պkVse6> |n#VIR9kwuoǷXy'q;~nN+[&1nO=+hyJ/׵:c6~2 UH{SԤI\b9C^e<%r*0~zw~MFԼ*]-'I5 SmB_?*Wy ^Ղ*plᯚ tPW6^}\kk<ܤqǏbU)ٝp?IVWu,x8"2]6Z>{v ח%4Α |gnx^bpA$q_.)KPu‚`9>M0>3! iwI}6RTSێ*vzY7seSoMYxSUzד$jQx ;U0klǕ8^Rly̚Q  u3wSE+.Rz̀MRrt0|A1gcAlonu95^Le1^jF{=(5sZEzGڅ]WR,0D(o]8T'?:ޥ-k\3Ϸ&sy-&&p氯;oýli̥ևzIAA]&g]NJ|Y[eךO rV?Hq-N@Kٗws־]-@7k,r}#F$1\t{9]UIRt6S:/ye&u tvKy* [M28ל^ Mu7ds-je6o;EP[9[޵> H)^u$|H5:s]T&fc8Xj̒@w .T\-suzAEaNʣ޸Sǚe]7FWA{^2,W#1?|w^:UjӮ>fF\ZSJ2|7k%'&B$xfϨL-bmK|[ޣJ]g3B{K21^WQ<=wj4QD7ۗv^{T)j.Zӿѱ+64FC~IG+x~?$%!;;~pJ.&#=IӼ{jz|{' ڻsu+Oυ>!Rlqnb>k>-IԞ o j FmQNQqq vFo1#TrzM8ATHG<M4_HœW~WNjNF?>W?`1u{ <;_5>6yA ,t:=A dppA6t,l*ѳصx":W}Fz[ =_j^#1[u5J.mF(*#:ڎp ]n&8©xGEDѠ@ V6RYxG8x=l@ATcE[k3sX&A6y[LqwW14O I.8Pkկ#s(ts᪺RM#gn=I =6[01sž=ӵvpkw$ *GV?A%R: 5w:ҤxB|a;Ʌ2w@־w={p,>TëԲXMG1L.MΣs!vw'al ȯc$g+G;[{`+ [^Xpɼc80Qi?2b% ;=Yg_=oyȰjۭd$obuNJkX4iV]zKCdP^kJ1(VsN2w=(ıQSm@yDtKOc) ҾLY#?fstO^h/f 6rxdx&[L{fK31|Y/# ;ozLYp p+-|k{ʷz'} +1ĬBI9n lm4ּ'Mqaִ eFfU5wVj1ZREn9Pk¥5 j{U)KCo/Ipƞ Zt12 ߟZgM"qwa ~@I~ce2F8&c^p? 5?'#oZ qQ⼊%^0&%|qӭ};y/ [;Y`^FQI@qFg̗5sk*ߕ~x:[LY`\ko @Y-dƼ _IO+O>TJ6J.W-h\ߋgmvP>XAMz-m6]Ow:Ag`+?.|k7}.>ڴGj~)2^r/VE΀@[fO~+5zt%nxƒJ%L+QVr)Vͽxs,B~G-e=Eb\$Tf&l`WiFGuT*WW_C޷jNk݃Nfd٭Eʅ&s6t%gy<+7sQI}Vre!`$RF{qp),HfƓ)b3WﭖH#9ɇoNyK@"KD2P궥oAQַ4)|خA1Fd[+ܺ n$ѓ2\GM1wG֪ @e$vEkńQqzW,trd7Ҿuռ;-tMg3,1Fĕ#}F,%<6vz^ Ś{\[V Â15)x~-Ѧ2XLbvg鶸{i9^حԻk9US㱯8&kKZP8& QZGO-BO$Wún΢GUchz.m 6,=koXjrq|#ܐOod|׈I]iu=È}kxNi=4?Kƍm1P־[;[\]OQ_BPm{VyA hTV3 s&x_ْ./T 9˭}[hP"GQY_"[T(zT`*8ե,4(슯w'Jw5qs*FI*O,Iho:̺Vt6"F]*=YmzTy[ʯ9^&PEÃ_7S^,$sNX jjL맢>ƚ5dr+>,^M}h;ƃ^ㅼn09C@^]ZznZ Z:= L[hAp:IfL岀t_VWD.8:Fǭo3}nojKyy4A`k+ঙ -Ѐ:"" gk[iBGEm*C5z ʶVHgkoTkl珔/ {=YI^>~z;*d++xp@/zŴ~F} tOAEE$lhB>>ѴIts8wuTy!i-T|tOKjSC ; ?:dt&FNϲ˳YU#OߴrOz*B27$&HhIY}-6C^TG:s^90542n }랜du>v0ktM-UfW[@΃G&C<'O5f#Xj%/nvMcw&|nc$s&FHk}[\Cn87ZosǷ0t:L2pϣƧ m݀#5[0B*Ƥun~(_ Bz-|MrJyW=k]a^Gut%9X{mnVi9f5햳w̭ry^Oʲ"HTsz#5chm8{@봎 sV;q]Mf8Vs of&t(cڽ/?) "dq]ޗX8B-r'$ ЮeCJUەiR =+fh qVUfJd*vWQB%ViƹO^;z%d=}M`6p9ue8tC..fp>oi[2 mZ,nP`ѽE|ٮ随Sk۴+2U5K+rx>0^%f0oPk,CI_3~ꦰց$G!2@Gu03"; KO/` t 5{F՚СJvItg+3Z>҃=͵cZW=EI_fj kZݭ\6 k_5EᱞV<)("Bь,+uYjy|*Cn0/t_%AmcΛcS ՠ RĻG zE,k-Bq^-? -մOν@c@W撒8s}KKB_"!4`L_K|FzF+ۅ˿+'1%Pg5-4<½Aȯ?fy8QWz&I\{SΫ, ;DĄvz9yByqmp@jIaKn\L RQѓhu?>ɢ7dሑ i1f<=INd{#f=MtQgՓuF,|B<%뉮Ue<_|V/"93@yI OsЭ?j]/}B9/K^Lo-A|] cڅN>|ZoH+;NI5K2Yk;ֶ`#j}⤐\Gґk߇-UOnȯ/*C)5?|i%A,ܣtr_g*P1EfwS[=֊I\#=ߊ'>']__LB$8nNn޵*.I^yo8^N)^{x7^6>'W̊ŰHzds[0̹޾ 7cNԊoM{q[ZF~dW.t9_x7Sm66y׾.VGf\gnk|ku,Q q\UsRVn|/+-R9/[sI(Ӗ rkYvg]?{ⷅKKVf=W%3V3֪Z)Wm,+lf\!_Enǭy|lkuYs^=NJѰODy>JֽLʹy߅RM2)UIYXj- dU.S|]7`=nͨ^_3k *Wor=IeYjiFgox<_/݉,o»?j 2/9ןX@+/ J hY-O"gVWf @ÀTƪK>1,Nzi l{Ov&rUC68ZZZEIKo¨>/zGظR9a:ih2iK%֯$Y-59118>R1| 44wl ??_Cp"B}I>uV̛$HsgG*T#kX~6XZۍ]_^.qgҺψZhm̨F&G,3~=k/gNt,yeb1$M'q!TI;F**Ƶ@lp@5h֯Z-wdme'a~~ϟSDmھ=eu܉&ё_ѓM@!EmusR4QT~#I䕛Z׋~?𷄯$iBlz~f|j-Dq Z0-\[juFWDgωp*v`xc63u+bbHs]VYH wK&`\A^?x[m*{h IFwVW5ݎq =Iw1q^K U=c5U5Ojl26w>OrvV>A9|Ux\5C2Z%^];r9b~[o`qzGN\捴8l6>[ J6L["UWX[8Z੹|@1D=NGA;Y d?߅ k_qf[>4lAoKNAb3ԑY:a[MMkp"R 6,OR9oBԚ&tűzVj:sLqS4j>G}t^v81_v7 rYn9<=cy!x*sCіw)=G~]8)N)mÎiu&ðuWZ91l{{i6쉺ףZESVWQIc&xFY2öpGo&`ڴB}+V\lջ)8'.vY7=ٌ}SwٔzWؿ1pk .y?e@3]~;ZvJgt[Փ~%,͵G$՟_2Y6U _㏷#1Xzaʮy(4!9Y& G\߻{Q%7'k)S5hc02n|ԍF, ַrA zY)7R68N#cռ }k1.]fxGEvkes)@j߆gT)<-]>dA./æ|9gFrM7!U{\6z."S+іHĈ>Q}hnG';ΡGO´d`I5dS'Cd^fn TQ{tkmfo!Kf< =`ZJɅ]*]5Hj J.u?z22CI 7A7^W~SCKV]rTጆp+MJ5ߴyoWƖ~4oN3d3!JO󯎩Bu8i泫K߹xx9S,־$A"6M|44oQ 'hۈ)rGWZ-Ŷ 줮Q_ZRy ܏oLTOt~3_OzշQzMQPgt+6*MsJϚgJ"oƬ[uaT^*sNGj$Qiv vjoEd⌒ ZWg]SvS*"J7.=A򯶢!$pzwWI]I+g8l_m|A4z^;mů|KfݽUS'dN3eJ9Pr|W9Fm묚?kr]j͵u tB D'>\-)|].Ĩ<מظxW+pONI#OZOqE`vZT<[El3G׿|2Ь0Pc R2Z 9׵^:2~?x95%+Գ(aX&BOc_Of!F]MhQQğz,ZS*Cjpֺ| i]2 9ҽI.D\M!E%:$t8|9+HX .m/޿u{аaЁ_ES^g\WAr}nO62^s+I%3c+_IQ%c[>PP9&(g&eFQ /<˝8tʊ&I 7: &_zoW ښ)jq^4G==v_Mx/|K>-jHH"'_%gzkg~ 3g ]lg眊 ]ڻ-@xÙ?O ޵}@:cUeBJIZ $*k/,vZ5yP̷L\^a +aN6G?~)?4xZXYGF1Ο)cb@wi^ %VSTnT'*-UȈc֝k -ZMTQ-hQGZKmiq*N:>TVŘP)'0 ;:a)́V(Meyޯa(xM¸:mðkKZ['5x1a iB7;[+Wk 5hzhgQ Ws]l籯Wd-J4[MGh ݾqޭ2#ԌM}]8BmɔQԱ.G%q,v}KMi(v荑 'D2+Z}&H%Uh[[T6:FA$kӺg=f/4\Ð=q?D0K'nWCHW3hڋvjU55//xsN³ò!&7c\g־"gƧn8S % [y30=ExY?xVM3^o6 c[EBmўye0 ; t#:g9? { xtخYKoN>Si?ggf>V>]NKW?{8g\o#mՆ/QS?2mImgbYL{ g_z׍8xK]vlFc=hU/LԒFԮn]fbrEkdnjjqۃU`ጰJ-W5x6>(g-cJIk]oEf}̍nU|_+U/s>+_ki/֟( Od̈́[+D9x_~~H&~+TeeG]Y<.j mb͇=jH'b3ޝu@i٭!݊ηoioos6ϠeŶ_xcQjv'm^7HsͭtU.)r3FOړH<+x~yiYbyN~)Mج#15Z\+kb7t+Us!9Jir :f95ddjusJ]ΣMgݷCfwzhǡhS٧lӴKuOrqۚ.uZ4|gx:.{1ٶGEzEqHg;LXּ4[s9+뒫4k*_'kHC)S"1xXu)>+wGejN[9"Vxgb.X  ߀~*]iN c5S]ՊJ.Gѧώ ,~)]X ؘ}69z7qpUuia{G[94xvm2t5~)𾥠_wpHÕH/,~9Exᦛ2d6de<:O(qzSadw> AU_l'++Ʈ0rMy.3:c~>ج1\#Ovq}z߇G_G+ /)1Ek-FWӼO{X;s$u1.ܨN0Af.AǧR{T^ֵ=p'mjm,x}kut˰(*/nf6'W񶥩xI=B3'k.mWT6/Lv21_ZHN]¬FZ9a_j_|awi{ 㙣bAGzI۩a̹ok -In,_!u@c_+ɣO$֗ k&zd~^];:ڞXyOWןOWnV` UP:WhN1t'GLv{đw븼tE&oVzfpFkBxԬaZQ -WOtC|R_m H5o&iF?VubmFG[71'0k$?IY9TdE/5δg~wMqtFg#%ok "Y .ZW[FqVfƢ'SZڶ!DՅ᳘wl9䐀j"5 Iv2n3ulC\s>{{([d=*2tI{M MN0wŠ*«:A$2=·4x|>&fdm5=jMEk:WIkX2ckur$duj< HWqgzFGe5(0,ΨK {3>=i_ tIYsy:*>')(+.u7|wžc<*eG+=F-lxsI8\t{)q8kݣ yLxxmCsŞ$ox p~] {OeF ȨTr[l]% sGfu7UW-{i5\ 3QOS!I`{6 x/xE9!ViҾS޻62coJ\KWP=>0 "SVA):20Yl~>[(0gڸo>!NyvVrj"COΰ)n̮n[2s>)ۋ\LSҾfOⱠx&yv_^&pُ+s^m( _QYCȄ\17?Ef[-\3\  UТ`F gjѳz#iix_Th۞ֽJw)^y^'{FfnXw3ZoQNQ9Poڦ%+jEǞA5:/EµԀyVk./&lGfF'f5/fEW71'd8꺵tٷdodWV9( *#q_5k~!XX?`~2p@FzbED/&, ,NӜެX RG@K?3S.K δtFn-YIWYkv$[v0=C4kH5k`,cZn3]pQ sҕBI#bn~fTMH0ʫ]͠6ߣ ~'F P|v:_j)W7 I!x?Z%c G-?~np=75$11mT7:ppdjcvo24J 8JؼÍጭm2_Uۼ ]*dB+I1j ;POj?hD-#b O|_g:+t1S៵-7Vn%aP+o)W&{=vQ }\$;`|K^;yOŪiZ=d 'ufoGݠx98/OJvau-{bUh9a\mp)'|t bd)ѮǩӀ*2~l֤b=,zf df/L7|-&Oҭ^Z Dg5w*a"B:TW2aCy&,kwz]jqzD>c޻{5UJ&5Sp;ֆofϥT޵MvXzƉݫK'nq^9=9·qEp+JU=ᝈMeE{QqQU' cĤ_BJFkUsEOcvQdz{Wo-XvQUWbC+LTv6< 6O,2h*<sKOz !gh#_Z8IW=M)nϙn8|#LDx~5?ve$WK=ʿ1ZKJ8X(f[,E#In 1c5e r{i O4Q\< CE[GM-z_Z봳h3;m0/X(f6?_QLSeAOj(/Gq7=k濋ېp|Ȣ:/~/}RF>}ֽWb> {FOמQYsܳzHjZ(*f3>1|)}AP=A~Q_uSKIlE\XI˜EՉZ[0j#颊ԼP$ro,E&3WHPYDpzڊ*[|6UffQ]uEWC[;(]O{QEN+Pٜޢ>f%n{( EƊ*+ >E˗dN6Q]̙347"xQֵ| gAAiF@Z3߅W^_ K| V7z~Ey9`KdOQ\?d|lb#"(EFƮQErKsl~EEm6IBԖE?5k֊+)Pճqފ* 1n֚ȿE#F8Z, (bc3?֭tZe

İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2)


Eğitim Amacı:

İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2) ile, katılımcılar üzerine giydirilerek temelleri atılmış Eğitmen Formasyonu derinleştirilmek istenmektedir. Ayrıca bu formasyon ile birlikte temel Sahne Becerileri ve Hipnotik Dil Kalıplarını doğru kullanmak becerisi katılımcılara kazandırılmak istenmektedir. İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2) aracılığıyla Sahne Becerileri’ne Dil’i doğru kullanmak da eklendiğinde, katılımcıların gruplar, topluluklar ya da kalabalıklar ile kurmak istedikleri iletişimin mükemmellik sınırlarına ulaşımı hedeflenmektedir. Quantum Enerjiyi kullanmak bilgisi, Sözel Olmayan İletişim Becerileri’nin edinilmesi ve Karizma Oluşturmak gibi eğitmenlik kalitesini belirleyen unsurların da katılımcılara aktarımı hedeflenmektedir.

eğitimci eğitimi 01

Kimler Katılabilir?

  • İletişim Becerilerini en üst noktaya taşımak isteyen ve kalabalıklar karşısında konuşmayı bir alışkanlık haline dönüştürmek isteyen siyasetçiler.
  • Kişisel Gelişim alanında bir fark yaratmak üzere eğitim vermek isteyenler.
  • İş dünyasında Etkili Sunum Yapmak isteyen çalışanlar ve Karizmatik Sunum yapmak isteyen yöneticiler.
  • Yöneticilik’ten Liderliğe adım atmak isteyen Yöneticiler.
  • Kendi firmalarında Kurum İçi eğitimler vermek isteyen, bu alanda görev almak isteyen çalışanlar.
  • Öğrencileri üzerinde Karizmatik etki bırakarak derin ve nitelikli ilişki kurmak isteyen öğretmenler.

Ön Koşul:
Koçluk, NLP Eğitimleri ile Temel Düzeyde Eğitimci Eğitimi Programını tamamlamış olmak.

İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2) Size Neler Kazandıracak?

  • İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2) ile Koçluk ve NLP Eğitimleri verebileceksiniz.
  • Topluluk karşısında iletişim kurmak becerinizi üst seviyeye taşıyacaksınız.
  • Eğitim ya da sunum hazırlamak becerilerinizi geliştirerek Karizmatik bir Lider, Karizmatik bir Öğretmen ya da Karizmatik bir Koç olabileceksiniz.
  • İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2)’e katılarak Dilin Derin Yapısı ile Dilin Yüzeysel Yapısı arasındaki farkı öğrenecek, Dilin doğru kullanımını Bilinçdışı Yeterlilik düzeyine taşıyacaksınız. Hipnotik Dil Kalıplarını kullanacaksınız.

Eğitimden Başlıklar:

  • Mekanı Kullanmak
  • Sahneyi Kontrol Etmek
  • Sözel Olmayan İletişim’de ustalaşmak
  • Karizma Oluşturmak
  • Hipnotik Dil Kalıpları

Eğitimin Yöntemi:
İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2)‘de bilgi, bir sınıf içinde ve uygulamalar eşliğinde aktarılır. İnteraktif öğretim tekniği kullanılır.

Eğitimin Süresi:
İleri Düzey Eğitimci Eğitimi (Part 2) 5 gün 35 saat

Karizma Eğitimleri, Yaşam Koçluğu Eğitimleri, NLP Eğitimleri ve Quantum Eğitimleri hakkında bilgi sahibi olmak üzere sitemizdeki “Bize Ulaşın” bölümünü doldurun. Sizi hemen arayalım.

  • Uzman Düzeyde Eğitimci Eğitimi (Part 3)

Yorum Ekleyin...

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir